한국사능력검정시험 초급(폐지) 필기 기출문제복원 (2009-05-23)

한국사능력검정시험 초급(폐지) 2009-05-23 필기 기출문제 해설

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한국사능력검정시험 초급(폐지)
(2009-05-23 기출문제)

목록

1과목: 과목 구분 없음

1. 제시된 물건과 같은 기능을 가진 도구로 적절한 것은? [2점]

(정답률: 79%)
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2. 성현이는 어린이 역사박물관에서 그림과 같은 모빌을 만드는 체험 활동을 하였다. 이와 같은 모빌은 어떤 유물을 보고 만들었는가? [3점]

  1. 발해 기와
  2. 조선 풍속화
  3. 백제 금동 대향로
  4. 반구대 바위그림
(정답률: 66%)
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3. 석호네 반에서는 사다리타기 역사 수업을 하였다. 유물과 전시실이 바르게 연결된 것은? [2점]

  1. ①
  2. ②
  3. ③
  4. ④
(정답률: 49%)
  • 유물과 시대별 전시실의 연결을 분석하면 다음과 같습니다.
    주먹도끼 $\rightarrow$ 구석기기실
    간석기 $\rightarrow$ 신석기기실
    청동기(세형동검 등) $\rightarrow$ 청동기실
    철제 도구 $\rightarrow$ 철기실
    따라서 청동기 유물이 청동기실로 연결된 세 번째 연결이 바르게 연결된 것입니다.
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4. 다혜는 고조선에 대한 책자를 만들었다. 이 책자에 들어 갈 내용으로 옳지 않은 것은? [2점]

  1. 건국 정신은‘홍익인간’이었다.
  2. 세운 사람은 단군왕검으로 불렸다.
  3. 기원전 2333년에 세워졌다고 한다.
  4. 건국 이야기는 삼국사기에 실려 있다.
(정답률: 63%)
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5. 우진이는 경주로 체험 학습을 가서 석빙고를 보았다. 조상들이 이곳에 넣어 두었던 것은? [3점]

  1. 쌀
  2. 관
  3. 얼음
  4. 무기
(정답률: 73%)
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6. 다음은 경호가 옛 도읍지를 답사하고 쓴 일기이다. 경호가 다녀온 곳을 순서대로 바르게 나열한 것은? [2점]

  1. (ㄱ) → (ㄴ)
  2. (ㄴ) → (ㄷ)
  3. (ㄷ) → (ㄹ)
  4. (ㄹ) → (ㄱ)
(정답률: 69%)
  • 일기 내용을 분석하면 첫 번째 방문지는 부소산성과 낙화암이 있는 백제의 세 번째 도읍지인 부여(사비)이며, 두 번째 방문지는 토함산, 불국사, 석굴암이 있는 신라의 도읍지 경주(금성)입니다. 지도에서 부여는 (ㄷ), 경주는 (ㄹ)에 해당하므로 순서는 (ㄷ) $\rightarrow$ (ㄹ)입니다.
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7. 준영이는 고구려 고분 벽화를 알아보기 위해 인터넷 검색을 하였다. 검색 결과로 옳지 않은 것은? [3점]

(정답률: 40%)
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8. 다음은 가상 인터뷰의 일부분이다. 이 자료의 시대적 상황에 해당하는 사회 교과서의 차례는? [3점]

  1. ①
  2. ②
  3. ③
  4. ④
(정답률: 62%)
  • 인터뷰 내용에서 문무왕이 무열왕과 김유신 장군의 노력, 그리고 삼국 통일에 대해 언급하고 있으므로, 이는 신라의 삼국 통일 시대를 배경으로 합니다. 따라서 사회 교과서 차례 중 삼국을 통일한 신라, 고구려를 계승한 발해 내용이 포함된 부분이 정답입니다.
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9. 다음은 신라 어느 마을에 붙은 가상의 모집 공고문이다. 이 공고문을 낸 사람에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

  1. 원래 이름은 궁복이었다.
  2. 당에 건너가 무관으로 활동하였다.
  3. 신라 화랑 출신으로 해적을 소탕하였다.
  4. 중국과 일본을 오가는 국제 무역을 장악하였다.
(정답률: 41%)
  • 공고문의 청해진, 무역왕이라는 키워드를 통해 이 인물이 장보고임을 알 수 있습니다. 장보고는 해상 무역을 장악하고 청해진을 설치하여 해적을 소탕한 인물이며, 신라의 화랑 출신이 아니라 당나라에서 무관으로 활동하며 성장한 인물입니다.

    오답 노트
    원래 이름은 궁복이었다: 사실임
    당에 건너가 무관으로 활동하였다: 사실임
    중국과 일본을 오가는 국제 무역을 장악하였다: 사실임
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10. 다음은 고려 시대 귀족의 방을 재현한 것이다. 이곳에 어울리지 않은 물건은? [2점]

  1. (ㄱ)–벼루
  2. (ㄴ)–서책
  3. (ㄷ)–청자 향로
  4. (ㄹ)–담뱃대
(정답률: 57%)
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11. 준호는 고려의 우수한 문화재를 조사하여 다음과 같은 보고서를 만들었다. 보고서의 내용으로 옳지 않은 것은? [3점]

  1. ①
  2. ②
  3. ③
  4. ④
(정답률: 49%)
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12. 재석이는 제시된‘힌트’를 이용하여 비밀번호를 찾으려고 한다. 네모에 들어갈 비밀번호로 올바른 것은? [3점]

  1. 6586
  2. 7589
  3. 8456
  4. 8586
(정답률: 71%)
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13. 다음에서 고려 시대에 새롭게 나타난 모습으로 적절하지 않은 것은? [3점]

(정답률: 53%)
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14. 다음 그림은 세종 대왕의 업적을 뇌 구조도로 표현해 본 것이다. (ㄱ) ~ (ㄹ) 중에서 옳지 않은 것은? [3점]

  1. (ㄱ)
  2. (ㄴ)
  3. (ㄷ)
  4. (ㄹ)
(정답률: 70%)
  • 세종 대왕은 훈민정음 창제(우리 글자 만들기), 농사직설 편찬(우리 땅에 맞는 농서 만들기), 장영실을 통한 과학 기술 발전 등 많은 업적을 남겼습니다. 하지만 불교 장려는 고구려의 소수림왕이나 신라의 여러 왕들의 특징이며, 세종 대왕은 유교적 통치 이념을 바탕으로 정치를 펼쳤습니다.
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15. 다음은 고려 왕조 계보의 일부이다. 붉은원 표시된 왕들이 있었던 시기의 일로 옳은 것은? [2점]

  1. 왕은 원의 공주를 왕비로 맞이하였다.
  2. 여진족을 몰아내고 4군과 6진을 설치하였다.
  3. 왕이 원의 세력을 몰아내고 빼앗긴 땅을 되찾았다.
  4. 몽골과 싸우기 위해 도읍을 개경에서 강화도로 옮겼다.
(정답률: 47%)
  • 붉은 원으로 표시된 충렬왕, 충선왕, 충숙왕 등은 원 간섭기에 해당합니다. 이 시기 고려의 왕들은 원나라의 공주를 왕비로 맞이하며 원의 내정 간섭을 받았습니다.

    오답 노트
    여진족을 몰아내고 4군 6진 설치: 조선 세종 시기
    원의 세력을 몰아내고 땅을 되찾음: 공민왕 시기
    도읍을 강화도로 옮김: 몽골 침입기(고종 시기)
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16. 다음은 어느 시대의 역사적 사건을 활쏘기 그림으로 나타낸 것이다. 화살이 향할 과녁으로 옳은 것은? [3점]

(정답률: 54%)
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17. 조선 후기에 꽃피운 실학자들의 연구와 관련이 없는 것은? [2점]

  1. ①
  2. ②
  3. ③
  4. ④
(정답률: 30%)
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18. 조선 시대 사람들의 자기 소개 내용이 당시 신분과 어울리지 않는 것은? [2점]

(정답률: 42%)
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19. 다음은 호준이가 수집한 우표이다. 이 우표에 그려져 있는 전쟁과 관련이 없는 역사적 사실은? [2점]

  1. 곽재우 장군은 의병을 일으켜 왜군에 저항하였다.
  2. 권율 장군은 행주산성에서 많은 왜군을 무찔렀다.
  3. 이종무 장군은 왜구의 본거지인 쓰시마 섬을 토벌하였다.
  4. 이순신 장군은 한산도 앞바다에서 학익진 전법으로 일본군을 무찔렀다.
(정답률: 56%)
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20. 유네스코가 선정한 인류 구전 및 무형 유산으로 옳지 않은 것은? [3점]

(정답률: 35%)
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21. 다음 문화재 사진엽서의 네모에 들어갈 비석 이름으로 옳은 것은? [3점]

  1. 삼전도비
  2. 진흥왕 순수비
  3. 광개토 대왕릉비
  4. 태종 무열왕비
(정답률: 68%)
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22. 역사학자가 되고 싶은 진원이의 꿈은 북한의 유물과 유적을 보는 것이다. 북한 땅에서 진원이가 볼 수 있는 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

  1. ㄱ, ㄷ
  2. ㄷ, ㄹ
  3. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
(정답률: 27%)
  • 북한 지역에 위치한 유물과 유적을 고르는 문제입니다. ㄷ. 선죽교(개성)와 ㄹ. 공민왕릉(개성)은 현재 북한 지역에 위치하고 있습니다.

    오답 노트
    ㄱ. 광개토 대왕릉비: 고구려 유적으로 북한(집안) 지역에 있으나, 정답 조합인 ㄷ, ㄹ이 포함된 보기를 선택해야 함
    ㄴ. 장군총: 고구려 유적으로 북한 지역에 위치함
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23. 방학을 맞아 지하철을 타고 서울 지역 답사를 하였다. 다음에서 설명이 옳지 않은 것은? [3점]

  1. 광화문–바른 정치를 하자는 뜻에서 붙여진 이름으로, 경복궁 입구에 있다.
  2. 경복궁–조선 시대에 가장 먼저 세워진 궁궐로, 임진왜란 때 불탔으나 그 후에 다시 세웠다.
  3. 동대문–한양을 드나드는 문으로, ‘예의를 중하게 여기는 민족’이라는 뜻에서 숭례문이라고 하였다.
  4. 독립문–중국 사신을 맞이하기 위해 세운 영은문을 헐고, 자주 독립의 의지를 나타내기 위해 세운 문이다.
(정답률: 36%)
  • 서울의 주요 문화재에 대한 설명 중 잘못된 것을 찾는 문제입니다. 숭례문은 한양의 남쪽 정문으로 '예의를 중하게 여기는 민족'이라는 뜻을 담고 있습니다. 따라서 동대문이 숭례문이라는 설명은 옳지 않습니다.

    오답 노트
    광화문: 경복궁의 정문이자 바른 정치를 상징함
    경복궁: 조선 최초의 법궁이며 임진왜란 후 재건됨
    독립문: 영은문을 헐고 자주독립 의지를 담아 건립함
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24. 다음 광고문의 네모에 들어갈 단어로 옳은 것은? [2점]

  1. 통신사
  2. 수신사
  3. 영선사
  4. 조사 시찰단
(정답률: 58%)
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25. 다음은 근대 문물이 도입되던 시기 우편 집배원 모습이다. 이 사람을 만나기 위해 타야 할 타임머신 버스 번호는? [3점]

  1. 1번
  2. 2번
  3. 3번
  4. 4번
(정답률: 66%)
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26. 효신이는 우리나라와 일본 사이에서 일어났던 역사적인 전투나 사건에 대해서 알아보았다. 다음에서 효신이가 조사할 문화재나 사적으로 적절하지 않은 것은? [3점]

(정답률: 33%)
  • 우리나라와 일본 사이의 전투나 사건과 관련된 문화재를 찾는 문제입니다. (수어장대)는 이순신 장군이 한산도 대첩 등 임진왜란 당시 지휘소로 사용한 곳으로, 일본과의 전쟁과 밀접한 관련이 있습니다. 하지만 문제에서 요구하는 것은 '적절하지 않은 것'이며, 제시된 보기들이 모두 임진왜란 및 한일 관계와 관련된 사적들이므로, 정답으로 지정된 가 정답 처리되었습니다.
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27. 나라를 위하여 공로를 세운 위인에게 상장을 수여하려고 한다. 다음에서 적절하지 않은 것은? [3점]

(정답률: 57%)
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28. 다음 역사 신문에서 보도한 사건을 계기로 맺어진 조약의 내용이 아닌 것은? [3점]

  1. 조선은 부산 이외의 두 항구를 추가로 개항한다.
  2. 조선 해안을 일본 항해자가 자유로이 측량하도록 허가한다.
  3. 한국 정부는 일본 정부를 통하지 않고는 외국과 조약을 맺지 못한다.
  4. 조선의 항구에 머무르는 동안 죄를 지은 일본 사람은 일본의 법에 따라 일본 관리가 심판한다.
(정답률: 52%)
  • 신문 기사는 1875년 운요호 사건을 다루고 있으며, 이를 계기로 맺어진 조약은 강화도 조약입니다. 강화도 조약의 주요 내용은 부산 외 2개 항구 개항, 해안 측량 허용, 치외법권 인정 등입니다.

    오답 노트
    한국 정부는 일본 정부를 통하지 않고는 외국과 조약을 맺지 못한다: 이는 강화도 조약이 아닌 이후의 국권 침탈 과정이나 다른 불평등 조약의 성격이며, 강화도 조약의 핵심 내용이 아닙니다.
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29. 형우는 문화재 안내 자료를 만들려고 한다. 제시된 이야기에 어울리는 문화재 사진으로 옳은 것은? [2점]

(정답률: 18%)
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30. 다음 연극 대본과 관련이 깊은 역사적 사건은? [2점]

  1. 갑신정변
  2. 동학 농민 운동
  3. 갑오개혁
  4. 명성 황후 시해 사건
(정답률: 68%)
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31. 개항 이후 새롭게 등장한 근대 문물에 대한 신문 광고로 옳지 않은 것은? [3점]

  1. ①
  2. ②
  3. ③
  4. ④
(정답률: 34%)
  • 개항 이후 도입된 근대 문물과 그 특징을 연결합니다.
    자명종은 정해진 시간에 벨이 울려 잠을 깨워주는 도구입니다. 하지만 닭 울음 대신 자명종을 사용하라는 설명과 달리, 이미지의 자명종은 알람 기능이 없는 일반 시계 형태이거나 설명의 논리가 맞지 않는 구성입니다.

    오답 노트
    친구의 목소리가 들리는 전화기, 전차 단체 유람, 밤을 낮같이 밝히는 전깃불은 모두 근대 문물의 특징을 올바르게 설명하고 있습니다.
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32. 다음은 고종이 내린 가상의 비밀 교서 일부이다. 역사적 사실에 비추어 옳지 않은 것은? [2점]

  1. (ㄱ)
  2. (ㄴ)
  3. (ㄷ)
  4. (ㄹ)
(정답률: 59%)
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33. 사회 숙제로 역사적인 사건과 관련된 기념물들을 스크랩한것이다. 사건이 일어난 순서대로 배열한 것은? [2점]

  1. (ㄱ) → (ㄴ) → (ㄷ) → (ㄹ)
  2. (ㄴ) → (ㄷ) → (ㄹ) → (ㄱ)
  3. (ㄷ) → (ㄱ) → (ㄴ) → (ㄹ)
  4. (ㄷ) → (ㄴ) → (ㄱ) → (ㄹ)
(정답률: 56%)
  • 각 기념물이 상징하는 사건의 발생 순서를 분석합니다.
    ㄷ. 북한산 진흥왕 순수비 (신라 진흥왕, 6세기) $\rightarrow$ ㄱ. 행주 대첩 기념비 (임진왜란, 16세기) $\rightarrow$ ㄴ. 척화비 (흥선대원군, 19세기) $\rightarrow$ ㄹ. 광주 학생 항일 운동 기념탑 (일제강점기, 20세기)
    따라서 올바른 순서는 (ㄷ) $\rightarrow$ (ㄱ) $\rightarrow$ (ㄴ) $\rightarrow$ (ㄹ)입니다.
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34. 사회 시간에 역사 인물 카드를 완성하려고 한다. 네모에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [2점]

  1. 만주 청산리 전투에서 일본군을 물리쳤다.
  2. 상하이 훙커우 공원에서 일본 요인들에게 폭탄을 던졌다.
  3. 상하이 대한민국 임시 정부의 초대 대통령으로 추대 되었다.
  4. 하얼빈 역에서 한국 침략의 원흉 이토 히로부미를 사살하였다.
(정답률: 65%)
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35. 다음은 텔레비전 일일 편성표의 일부분이다. 각 프로그램이 다루고 있는 사건을 시대순으로 바르게 나열한 것은? [3점]

  1. (ㄱ)–(ㄴ)–(ㄷ)–(ㄹ)
  2. (ㄴ)–(ㄷ)–(ㄹ)–(ㄱ)
  3. (ㄷ)–(ㄹ)–(ㄱ)–(ㄴ)
  4. (ㄹ)–(ㄷ)–(ㄱ)–(ㄴ)
(정답률: 59%)
  • 각 프로그램이 다루는 인물과 사건의 시대를 분석하여 나열하면 다음과 같습니다.
    ㄹ. 광개토 대왕 (고구려, 고대) $\rightarrow$ ㄷ. 김유신 (신라, 고대) $\rightarrow$ ㄱ. 조선 사람들 (조선, 근세) $\rightarrow$ ㄴ. 위안부 문제 (일제강점기, 근대)
    따라서 시대순으로 바르게 나열한 것은 (ㄹ)–(ㄷ)–(ㄱ)–(ㄴ)입니다.
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36. 일제 강점기 우리 민족이 전개한 독립운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

(정답률: 18%)
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37. (가)에 들어갈 이 글의 제목으로 알맞은 것은? [2점]

  1. 일본의 역사 왜곡 바로 알기
  2. 일제 덕분에 발전한 우리나라
  3. 우리나라와 일본의 경제 성장
  4. 우리나라와 일본의 평화로운 미래
(정답률: 68%)
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38. 3·1 운동의 전개과정을 UCC로 만들려고 한다. 들어갈 장면으로 적절하지 않은 것은? [2점]

  1. (가)
  2. (나)
  3. (다)
  4. (라)
(정답률: 43%)
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39. 다음은 6학년 사회 교과서의 차례를 나타낸 그림이다. 다음 빈칸에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]

  1. 두 차례의 전쟁 극복
  2. 민주 시민이 승리하던 날
  3. 대한 제국을 선포한 뜻은
  4. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선
(정답률: 62%)
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40. 광복 이후 우리나라는 민주주의를 발전시키기 위해 많은 노력을 해 왔다. (가)에 들어갈 역사적 사건으로 옳은 것은? [2점]

  1. 4·19 혁명
  2. 5·16 군사 정변
  3. 5·18 민주화 운동
  4. 6월 민주 항쟁
(정답률: 59%)
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